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¿Qué es Learning Analytics?
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Learning Analytics

¿Qué es Learning Analytics?

Conoce el concepto de analítica del aprendizaje, sus propósitos y la importancia del análisis de datos para el mejoramiento continuo del procesos de aprendizaje de los estudiantes. 

Duración: 5 horas.

Tipos y fuentes de datos sobre el aprendizaje
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Tipos y fuentes de datos sobre el aprendizaje

Este curso explora la diversidad de datos acerca de los estudiantes, sus fuentes, políticas  de uso, así como su funcionalidad en el marco de modelos de análisis descriptivos y predictivos sobre el aprendizaje. 

Duración: 10 horas

Análisis descriptivo del aprendizaje
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Análisis descriptivo del aprendizaje

En este curso aprenderás a organizar y analizar los datos generados en el desarrollo de un proceso de formación, para así, traducirlos en distribuciones de frecuencias y medidas de tendencia central. También, explorarás marcos interpretativos que te permitirán comprender estos resultados.

Incluye ambiente de práctica

Duración: 20 horas.

Análisis predictivo del aprendizaje
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Análisis predictivo del aprendizaje

Este curso realiza una introducción al mundo del machine learning en la educación. Conocerás las lógicas de algunos algoritmos de inteligencia artificial (IA) y la forma como permiten anticiparse a situaciones futuras asociadas con el aprendizaje y el éxito estudiantil.

Duración: 10 horas

Dimensionando los esfuerzos de los estudiantes
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Dimensionando los esfuerzos de los estudiantes

Este curso aborda una propuesta de métrica que permite estimar los tiempos que los estudiantes invierten para el desarrollo de las actividades, así como para la consulta de los recursos educativos derivados.

Incluye simulador

Duración: 10 horas.

 Evaluación de los aprendizajes
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Evaluación de los aprendizajes

Este curso aborda la evaluación de los aprendizajes. En primera instancia, se revisa el concepto de evaluación y sus tipos, según la finalidad, el momento de aplicación y la modalidad. Seguidamente, se presenta una ruta metodológica orientada a la valoración de los aprendizajes a partir de la definición de indicadores y categorías alineados con el logro de objetivos y el desarrollo de competencias. Se exploran algunas de las técnicas e instrumentos de evaluación, ejemplificando la manera como, a través del aula virtual y otros espacios, se pueden desarrollar valoraciones cuantitativas y cualitativas del proceso de aprendizaje. 

Duración: 20 horas.

Introducción a los instrumentos de evaluación
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Introducción a los instrumentos de evaluación

Conoce la diversidad de herramientas de recolección de datos, su estructura y funcionalidad teniendo en cuenta los tipos de evidencia sobre el aprendizaje.

Duración: 10 horas.

Diseño de pruebas de conocimiento
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Diseño de pruebas de conocimiento

En este curso conocerás y aplicarás los procedimientos asociados al diseño de pruebas de conocimiento, que posibiliten evidenciar, en detalle, los niveles de logro de aprendizaje por parte de los estudiantes. Del mismo modo, abordarás las técnicas de análisis descriptivo que contribuyen al entendimiento de los resultados.

Duración: 20 horas.

Diseño de rúbricas
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Diseño de rúbricas

En este curso fortalecerás el diseño y uso de rúbricas como instrumentos de recolección de datos que involucran al estudiante y propician una evaluación participativa, donde los criterios de calidad y niveles de desempeño son conocidos e, inclusive, acordados entre los actores.

Duración: 20 horas.